La Méandre¶
Présentation¶
La Méandre est un collectif de professionnel·les de l'animation, de la formation, de la recherche et de l'accompagnement, basé à Lyon. Inscrite dans le réseau des CREFAD, elle hérite d'une méthodologie née dans l'éducation populaire d'après-guerre : Peuple et Culture, l'entrainement mental issu des maquis du Vercors, l'analyse institutionnelle. Site : lameandre.net.
Trois axes structurent son activité. Renforcer les collectifs : socianalyses, diagnostics institutionnels, accompagnements DLA, formations "Faire avec les autres" et "Mobiliser l'analyse institutionnelle dans nos pratiques professionnelles". Appréhender le vivant : un labo de recherche depuis 2022 sur la philosophie du vivant (Morizot, Despret, Anne-Louise Nesme), des formations "Renaturer nos pratiques" et "Éduquer dehors", une formation-action de six mois réalisée en 2024 et 2025 pour la Direction de l'Éducation de la Mairie de Lyon. Transmettre la méthode : entrainement mental, arpentage d'ouvrages, sessions découverte parfois associées au théâtre d'improvisation.
Les membres impliqués dans le projet Upop' Bar sont Sylvère Angot et Christophe Chigot. Sylvère est sociologue politique, sa thèse a porté sur la Révision générale des politiques publiques et il a publié dans Millénaire 3 sur les impensés de la nouvelle gestion publique. Il pose un regard critique structuré sur les réformes de l'action publique.
Christophe a notamment travaillé la délicate question des successions dans les organisations, sujet qui croise précisément notre situation à la Filature, puisque nous arrivons en succession de Lieux Courbes sur la programmation et la cantine. Christophe est par ailleurs trésorier d'Eisenia, ce qui tisse un lien organique avec un autre acteur du collectif.
Rôle dans le collectif¶
La Méandre apporte ce qui souvent manque aux collectifs militants : une expertise professionnelle de la dynamique de groupe et de la structuration associative. C'est notre point d'appui méthodologique. Elle a déjà fait ce travail d'écriture collective de projet associatif pour un tiers-lieu à Uzès, et elle a accompagné l'équipe nationale d'ImPact sur la gouvernance et le plaidoyer. Pour un projet comme l'Upop' Bar, dont le collectif fondateur rassemble des structures aux cultures différentes (coopérative numérique, association d'éducation populaire, association d'écologie sociale, atelier de réemploi), avoir un acteur dont c'est le métier d'animer ce type de pluralité sans qu'elle s'effondre est un atout décisif.
Sa filiation Peuple et Culture / CREFAD n'est pas anecdotique : c'est exactement la même matrice que celle de l'Université Populaire de Villeurbanne et que celle des Francas (Arnaud, du Vortex). Le projet Upop' Bar repose donc, dans son socle méthodologique, sur une famille de pensée commune. Ce n'est pas un détail, c'est une chance pour la cohérence du collectif. La Méandre est en quelque sorte le membre du collectif qui parle, par formation, la même langue méthodologique que l'Upop'.
Ce qu'elle pourrait faire en pratique dans le lieu¶
Avant l'ouverture, animer une session d'écriture collective du projet associatif avec les acteurs porteurs (Intermède, Code Commun, Vortex Upop', et les autres structures qui voudront s'engager). Une journée ou deux, des rôles posés clairement, et le projet entre dans son existence avec un cadre commun.
Pendant l'année, proposer un cycle d'entrainement mental ouvert au public : quatre ou cinq séances dans l'année, en soirée, gratuites ou à prix libre, accessibles sans prérequis. Et un ou deux arpentages d'ouvrages, méthode d'éducation populaire où chacun lit une partie d'un livre exigeant et le restitue collectivement. Ce sont des dispositifs simples à mettre en place dans un café, peu coûteux, et très efficaces pour faire circuler les savoirs au sens fort.
Au milieu de l'année, accompagner le collectif dans une socianalyse courte : le moment où les premières tensions sont apparues, où les rôles se sont éprouvés dans le réel et non plus posés sur le papier, où il faut réajuster sans tout casser. C'est rarement prévu dans les projets, et c'est rarement bien fait quand ce n'est pas prévu. Avoir La Méandre dans le collectif dès le départ veut dire qu'on saura le faire au bon moment.
En lien avec son labo de recherche sur la philosophie du vivant, animer ponctuellement des soirées ou des journées éducation dehors / rapport au vivant, qui pourraient se tenir dans la cour, sur la terrasse, ou prolonger les ateliers compost et réemploi animés avec Eisenia. C'est une dimension qui manque parfois aux tiers-lieux urbains, et que La Méandre peut apporter avec une vraie densité.